Kolorowa karta do aktywnych ćwiczeń z sylabami spodoba się przede wszystkim chłopcom. Przy przygotowaniu zadania jest trochę pracy, zwłaszcza z wycinaniem okienek, ale ćwiczenie jest znakomite.
Zadaniem dziecka jest przesuwanie samochodzika po drodze, z jednoczesnym odczytywaniem pojawiających się sylab. To zadanie przede wszystkim logopedyczne, ale jednocześnie świetnie się sprawdzi jako trening w czytaniu.
Plik do wydruku liczy 6 stron. Wydrukuj te, których potrzebujesz.
- Drogi z samogłoskami – strona 1 i 2
- Drogi z pustym miejscem do dowolnego uzupełnienia – strona 3
- Samochodziki ze spółgłoskami strony 4 – 6. Na stronie 6 znajdują się również samochodziki z miejscem na samodzielne wpisanie głosek.
Dołącz do grona naszych subskrybentów, aby uzyskać pełen dostęp do wartościowych materiałów, które pomogą Ci osiągnąć jeszcze lepsze rezultaty.
Nie przegap tej okazji – wykup subskrypcję Domologo+ już teraz i zacznij korzystać z pełni możliwości!
Przygotowanie
Wydrukuj materiał w najlepszej rozdzielczości. Plansze z drogami możesz włożyć do koszulki lub zalaminować. Włożenie do koszulki ułatwi Ci przechowywanie materiału i oszczędzi nieco czasu i zasobów.
Samochodziki: wytnij puste okienka w samochodzikach następnie kartę zalaminuj, a dopiero po zalaminowaniu wytnij samochodziki. Jest z tym trochę pracy, ale efekt końcowy jest warty zachodu:)
Ćwiczenie
Wybierz samochodziki z głoskami, nad którymi pracujesz z dzieckiem. Głoski bezdźwięczne są w dwóch wariantach umożliwiających odczytanie sylab otwartych, z głoską w nagłosie oraz samochodziki umożliwiające odczytywanie sylab zamkniętych, z ćwiczoną głoską w wygłosie. Głoski dźwięczne są tylko w jednym rodzaju, umożliwiającym odczytywanie sylab w nagłosie.
Zadaniem dziecka jest przesuwanie samochodzika po drodze i odczytywanie sylab, które powstają w jego oknach!
Można też jechać dwoma samochodzikami, jeden za drugim i odczytywać skomplikowane logotomy. Dla przykładu samochodzik z głoską [sz] i samochodzik z głoską [s] utworzą do odczytania: [sza – so], [szo – se], [sze – su]… i kolejne samochodziki, w drugą stronę: [osz – ys], [ysz – as]…
Możesz w ten sam sposób pracować z głoskami dźwięcznymi, różnicowaniem dźwięczna – bezdźwięczna, trzema szeregami oraz nad głoską [r].
Dobrej pracy i owocnych ćwiczeń!
Świetny pomysł 🙂 Z pewnością wykorzystam na zajęciach i nie tylko do ćwiczenia sylab.
Dziękuję! W sylabach u mnie kwiatki królują, więc trzeba było coś dla chłopców wymyślić:)