Zadanie polega na dobraniu właściwego cukierka do opakowania. Ćwiczymy przy tym głoskę [c] w nagłosie– czytamy sylaby ukryte pod cukierkami a następnie wymyślamy słowa rozpoczynające się na nie.

Do przygotowania tego zadania potrzebny jest jedynie kolorowy papier, nożyczki oraz mazak.

Pierwsza część zadania polega na dobraniu cukierków do właściwych torebek.

Druga część zadania to odczytanie sylab oraz wymyślenie słów zaczynających się na podane sylaby.

Na zakończenie zwykle bawimy się w wymyślanie jakie smaki mają poszczególne cukierki i wybranie tych najbardziej przez nas lubianych 🙂