Album sylabowo-obrazkowy z głoską [L]

Własnoręcznie przygotowany album zawierający sylaby i ukryte pod nimi obrazki z głoską [L] w różnych pozycjach artykulacyjnych. Sylaby czytamy, obrazki oglądamy a do tego doskonalimy prawidłową wymowę głoski [L]. Taki album będzie również pomocny we wczesnej nauce czytania.

Do przygotowania książeczki potrzebne są: kartki ksero, kolorowe karteczki do notatek, czarny marker, taśma samoprzylepna w kleksy oraz zszywacz biurowy.

Na kartkach ksero rysujemy obrazki z ćwiczoną głoską: w tym wypadku jest to głoska [L]. Na pojedynczych, kolorowych karteczkach wypisujemy sylaby.

Karteczki z sylabami naklejamy na obrazkach. Możemy najpierw każdą z karteczek delikatnie przykleić klejem biurowym a następnie kolorową taśmą samoprzylepną. Ja użyłam taśmy w kleksy.

Przygotowujemy stronę tytułową, cały album składamy i zszywamy z jednej strony zszywaczem biurowym.

Gotowy album z sylabami:

Czytamy sylaby, wymyślamy słowo zawierające daną sylabę i zaglądamy co jest narysowane pod karteczką.

Tu ćwiczymy głoskę [L]. Możemy oczywiście stworzyć albumy z różnymi głoskami. Dziecko może sobie również pokolorować obrazki, narysować własne lub nakleić wycięte z gazety.

Taki album będzie świetną pomocą w terapii nieprawidłowej wymowy głoski [L] (lelania) a także we wczesnej nauce czytania.

Dodatkowo

Kompletny zestaw materiałów do pracy nad głoską [L] znajdziesz w paczce gier logopedycznych.

Moja głoska [L/L’]. Paczka gier logopedycznych jest to zestaw obejmujący pomoce do pracy nad prawidłową wymową głoski [L] oraz jej miękkiego odpowiednika [L’]. Już nie musisz się martwić, co dalej ani tracić czasu na wyszukiwanie materiałów do zajęć! Bawiąc się z dzieckiem, z wykorzystaniem gier zawartych w opracowaniu, osiągniesz zamierzony cel.

W paczce znajdziesz:
– zestaw 88 stron gier planszowych, dzięki którym przeprowadzisz kompleksową terapię głoski [L] oraz głoski [L’], głoski te nie mieszają się w zadaniach;
– 6 stron słowniczka obrazkowo-wyrazowego oraz 2 strony słowniczka zajęciowego;
– materiał językowy jest bogaty, czysty fonetycznie, opracowany zgodnie z metodyką postępowania logopedycznego;
– różnorodne, autorskie gry z prostymi do nazwania obrazkami, tworzą kanwę do świetnej zabawy;
– efekt końcowy to piękna wymowa!