Wymowa

Wymowa głosek: r, szumiących, syczących, ciszących, dźwięcznych, l.

Słowniczek zajęciowy – głoska [cz]

– by

Materiał słowny do ćwiczenia głoski [cz] w nagłosie, wygłosie i śródgłosie wyrazów. Zestaw obejmuje połączenia wyrazowe oraz zdania przygotowane z zachowaniem czystości fonetycznej. Materiał słowny ułatwia organizację pracy nad prawidłową wymową głoski [cz], może posłużyć również jako zestaw ćwiczeń do…

Słowniczek zajęciowy – głoska [z]

– by

Kolejna partia materiału językowego, tym razem prezentuję zestaw z głoską [z]. Słowniczek zajęciowy zawiera słowa z głoską [z] w nagłosie i śródgłosie, podwojone [z], połączenia wyrazowe oraz zdania. Zestaw słów jest przygotowany z zachowaniem czystości fonetycznej, bez głosek opozycyjnych.

Słowniczek zajęciowy – głoska [sz]

– by

Materiał słowny do ćwiczenia głoski [sz] w nagłosie, wygłosie i śródgłosie. Do tego podwojona głoska [sz], połączenia wyrazowe oraz zdania i wierszyki opracowane z zachowaniem czystości fonetycznej. Przygotowany materiał słowny ułatwia organizację pracy nad prawidłową wymową głoski [sz], może posłużyć…

Słowniczek zajęciowy – głoska [s]

– by

Zebrany materiał słowny do ćwiczenia głoski [s] we wszystkich pozycjach artykulacyjnych, słowach, połączeniach wyrazowych oraz zdaniach ułatwi organizację pracy nad prawidłową wymową tej głoski. W materiale językowym została zachowana czystość fonetyczna to znaczy słowniczek zajęciowy zawiera tylko słowa z głoską…

Album sylabowo-obrazkowy z głoską [l]

– by

Własnoręcznie przygotowany album zawierający sylaby i ukryte pod nimi obrazki z głoską [l] w różnych pozycjach artykulacyjnych. Sylaby czytamy, obrazki oglądamy a do tego doskonalimy prawidłową wymowę głoski [l]. Taki album będzie również pomocny we wczesnej nauce czytania.

Kreatywne zadanie logopedyczne- podwojona głoska [k]

– by

Kreatywne zadanie logopedyczne wprowadzające podwojoną głoskę [k]. Bazując na kolorowym kółku należy stworzyć rysunek zawierający w swojej nazwie głoskę [k]. To zadanie może stanowić urozmaicenie pracy utrwalającej poprawną artykulację w czasie zajęć logopedycznych lub pracę domową.