„Wymień pięć” to zabawa logopedyczna mająca na celu poszerzanie zasobu słownictwa starszych dzieci. Zadaniem dziecka jest wylosowanie karty z narysowaną rączką i wymienienie pięciu rzeczy według kategorii podanej na karcie.
Rozwijanie zasobu słownictwa
Rozwijanie zasobu słownictwa, bogacenie słownika dziecka, budowanie słownika biernego i czynnego.
Książeczka do nauki kolorów
Własnoręcznie przygotowana
, bogata w różne faktury i wzory książeczka do nauki nazw kolorów. Jej bazę stanowią wzorniki kolorów ze sklepu budowlanego:) Wypełniona jest solidnie przyklejonymi różnorodnymi drobiazgami. Zapraszamy do wspólnej zabawy!
Części ciała- książeczka dla dziecka
Poznawanie części ciała 
przez maluchy to jedna z pierwszych zabaw rozwijających sprawność językową. Dotykanie, wskazywanie a na końcu nazywanie części ciała to ulubione zajęcie starszych niemowlaków. Można również zaproponować dziecku oglądanie własnoręcznie przygotowanej książeczki z ilustracjami wyciętymi z gazety.
Wspólne wycinanie i rysowanie z dzieckiem
Wspólne wycinanie i rysowanie to propozycja zabawy dla dorosłego i dziecka. 
Naprzemienne zadania w których: kolejno dorosły wycina, dziecko dorysowuje brakujące elementy, zachęcają do mówienia. Dziecko również może na bieżąco opowiadać tworzoną historyjkę. Takie zadanie sprzyja rozbudowywaniu zasobu słownictwa, rozwijaniu wyobraźni, wzmacnia w dziecku poczucie pewności siebie i bezpieczeństwa.
Zabawy paluszkowe
Znane naszym babciom zabawy paluszkowe to miły sposób na zajęcie dziecka. Wspaniale relaksujące, wprawiające w dobry humor, zacieśniające więzi rodzinne a na dodatek dostępne w każdej sytuacji i każdym miejscu. Uczą słuchania, rozwijają pamięć, zasób słownictwa oraz umiejętność naśladowania, kształcą sprawność manualną a także stymulują rozwój mowy.
Zapraszamy do zabawy: do wyboru ponad 20 zabaw paluszkowych!
Rysowane wierszyki
Rysowane wierszyki stymulują rozwój mowy dziecka, 
stanowią miłe urozmaicenie zajęć logopedycznych prowadzonych z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy. Bawiąc się w domu wspólnie z dzieckiem z wykorzystaniem „Rysowanych wierszyków” miło spędzimy czas, a przy okazji pokażemy dziecku jak korzystać ze słownej instrukcji.
Czytając wierszyki kolejno rysujemy podyktowane rzeczy i dzięki trzymaniu się „instrukcji” powstają piękne rysunki.
Dodatkowo ćwiczymy nazwy zwierząt, nazwy części ciała, pokażemy jak narysować kozę lub koguta, damy dziecku poczucie jak jest dla nas ważne bycie z nim i wspólne, radosne tworzenie.
